职（zhí）业生（shēng）涯规（guī）划的重要性在个人层面上（shàng）主要表现为：有助于使个人认清自（zì）己发展的进程（chéng）和事业目标（biāo），作为（wéi）选择职业与（yǔ）承担（dān）任（rèn）务的依（yī）据，把（bǎ）相关的工作经验积累（lèi）起来，准确地充分利用有关的机会与资源，指引自我不断进步与（yǔ）完善。

　　第一步：分析你的需求

　　你也许（xǔ）会（huì）问：这（zhè）一步怎么做呢？不妨试试以下（xià）两种方法。一种是开动脑筋，写下来（lái）10条未来5年你认为自己应做的（de）事（shì）情，要确切（qiē），但不要有限制和顾虑哪些是自己做（zuò）不到的，给自己头脑充分空间。第（dì）二种更（gèng）直接，完成这（zhè）个句子：“我离开这（zhè）个世界（jiè）的时候会满足，如果？？”想象假设你马上将不（bú）在人世，什么样（yàng）的成（chéng）绩、地位（wèi）、金钱（qián）、家（jiā）庭、社会责任（rèn）状况能让你满足。

　　第二步：SWOT(优势/劣势（shì）/机遇/挑战)分析

　　分（fèn）析（xī）完你（nǐ）的需（xū）求，试着分（fèn）析自己性格、所处（chù）环（huán）境的优势和劣势。以及一（yī）生中（zhōng）可能会有哪些（xiē）机（jī）遇;职业生涯中（zhōng）可能有（yǒu）哪些（xiē）威胁？这是要求你（nǐ）试着去理解并回（huí）答自己这个问题：我在哪（nǎ）儿？

　　第（dì）三（sān）步：长期和（hé）短期的目标

　　根据你认定（dìng）的需求，自己的优势、劣势、可（kě）能的机遇来勾画自（zì）己长（zhǎng）期（qī）和短期的目标。例如，如（rú）果你分析自己的需求是想授课（kè），赚很多钱，有很好的社会地位（wèi），则（zé）你可选的职业道路会明晰（xī）起来。你可以（yǐ）选择成为管理讲师——这（zhè）要（yào）求（qiú）你的优（yōu）势（shì）包括（kuò）丰（fēng）富（fù）的管理知识和经验，优秀（xiù）的演讲技能和交流（liú）沟通技（jì）能。在这（zhè）个长期目标的基（jī）础上，你可以制定（dìng）自己短期（qī）目标来一步步实现。

　　第四步：阻碍

　　确切（qiē）地说，写下阻碍你达（dá）到目（mù）标（biāo）的自己的缺点（diǎn），所处（chù）环境（jìng）中的劣（liè）势。这些（xiē）缺点一定是和你的目标有联系的，而（ér）并不（bú）是（shì）分（fèn）析自己所有的缺点。他们（men）可能是（shì）你的

　　素质方面、知（zhī）识方面、能力（lì）方面、创造力（lì）方面、财力方面（miàn）或是行为（wéi）习（xí）惯方（fāng）面的不足。当你发现自己不足（zú）的时刻，就下决（jué）心改正它，这能使你不断进步。

　　第五步：提升计划

　　现在（zài）写下你要克（kè）服这些不足（zú）所（suǒ）需的行动计划。要明确，要有期限（xiàn）。你可能会（huì）需要掌握某些新的技能，提高某些（xiē）目（mù）前的技（jì）能，或学习（xí）新的知识。

　　第六步：寻（xún）求帮助

　　能分析出自己行为习惯（guàn）中的缺点（diǎn）并不（bú）难，但要去（qù）改变它们却（què）很难。相信你的父母、老师、朋友、职业咨询顾（gù）问（wèn）都（dōu）可（kě）以帮助你。有外力（lì）的协（xié）助和（hé）监督会帮你更有效（xiào）地完成这一（yī）步骤。

　　第七步：分析（xī）自己的角（jiǎo）色（sè）

　　制定一个明确（què）的实施计划：一定要明确（què）根据（jù）计划你要做什么（me）。那么现在（zài）你已经有了一（yī）个初（chū）步的（de）职业（yè）规划方案。如果你心目中（zhōng）有未来希望工作的公司或职位，你就可以开始分析或（huò）参考现有（yǒu）市场上，这（zhè）类公司或职（zhí）位会（huì）对应聘者有怎样的（de）要求和期望。做出哪种（zhǒng）贡献（xiàn）可以使你在这样的公司中脱颖而出？因为大（dà）部分人在工作（zuò）后趋于麻木，对自己的角色并不能（néng）清（qīng）晰。

　　因此，就像任（rèn）何（hé）产品在市场中要有其特色的定位和（hé）卖（mài）点一样，你也要培（péi）养一些（xiē）能力，当你不断的对照公司（sī）的需（xū）求来评估自己需要创（chuàng）造的（de）价值时，接下（xià）来需要做的就是不断完善自我，创（chuàng）造出（chū）自己的思想闪光点，和（hé）执行能力，为（wéi）未来的职业之路埋下（xià）更好的伏笔。

　　不要（yào）因（yīn）为在校园的温馨生活中，就忘记了社会生活的紧张节奏，要尽（jìn）早（zǎo）做好（hǎo）自己的职业生涯规划，不断完善自我，再走出校（xiào）园后（hòu），尽快融入社会的角色，成就幸福人（rén）生（shēng）!